Tyndall, John: Faraday as a Discoverer

法拉第传记的前三章。

作者是法拉第的同事,也是物理学家。行文是科学文体,简单、明确,几乎不带感情色彩地介绍法拉第的生平、科学成就,那些论文,那些实验。毫无疑问,法拉第是一位执著的科学家,为科学而生。

文中很多具体的物理实验,想来高中时是做过的。

***

想起高中物理老师。

老师是个神人,当时四十出头吧,个子小小的。在高考是一切的压抑环境里,上物理课是一件很开心的事。老师爱讲笑话聊闲话,有时说着说着半节课就过去了,才想起回到物理上。可他的课讲的非常好,那是一份举重若轻,气定神闲。

一次体育课上,我们在操场上翻垫子,前滚翻后滚翻什么的。老师正好路过,看着我们笑,然后说,我也会,于是就在垫子上给我们翻了起来。还能想起老师当时笑笑的样子。

好多年前听说老师退休了,回了村里。

希望老师依然健在。依他的性格,一百岁,没问题。

(GGB, Vol. 8, pp. 8-28)

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